Не идет кровь из пальца при сдаче анализа
Брали сегодня анализ из пальчика, после чего кровь минут 40 не останавливалась. Это нормально? Меня что-то насторожило, вдруг свёртываемость плохая, или я зря паникую?
Свеклуша
свёртываемость плохая
Может быть,а в чем проблема-то?
Мы понимаем то, что хотим понимать
Может просто в сосудик попали, ничего страшного 😉
Свеклуша
Меня что-то насторожило, вдруг свёртываемость плохая, или я зря паникую
если переживаете, есть специальный анализ крови на свертываемость. я бы проверила. у нашего минуты за 2 останавливалась после обоих плановых анализов
«мамы бывают разные: хорошенькие и опасные» (с)
прямо по часам засекали? Вся ватка промокла? Заматывали платком носовым?
Сколько кровопотеря? 100 мл наберется? %) :gy:
Чтобы быть довольным своим положением, надо сравнить его с положением худшим
Да, прям по часам засекала, и ватка вся промокла. И что смешного — я не понимаю, я ж переживаю не за кровопотерю, а за то, что может быть плохая свёртываемость крови.
у нас из пальца тоже долго не останавливается, а из вены почти сразу %)
у нас так же было, пол часа где то бежала, тоже запереживала, все руки мои в крови были и ватка , побежала обратно к врачу менять ватку , она оттерла мне и ребенку руки, дала новую ватку и еще и наорала что я ватку плохо держу %)
Свеклуша
Да, прям по часам засекала, и ватка вся промокла
Белая ворона
у нас так же было, пол часа где то бежала, тоже запереживала, все руки мои в крови были и ватка , побежала обратно к врачу менять ватку
Вот-вот, и у нас тоже. Когда у меня самой кровь брали, такого никогда не было. Мне казалось, что ребенку полпальца прокололи, ватка насквозь вся мокрая, хоть выжимай. И плакала дочка долго 🙁 Но я не думаю, что это что-то со свертываемостью. Скорее всего, сильно укололи.
Свеклуша
я ж переживаю не за кровопотерю, а за то, что может быть плохая свёртываемость крови
зря … они связаны
Белая ворона
побежала обратно к врачу
ключевое слово — к врачу! Тут же не отходя от кабинета, пусть дополнительно делают анализ :ugu:
Чтобы быть довольным своим положением, надо сравнить его с положением худшим
А НАМ СРАЗУ СКАЗАЛИ, ЧТО У ДЕТОК МАЛЕНЬКИХ ДОЛГО КРОВЬ НЕ ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ, У НАС ТОЖЕ МНОГО ВЫЛИЛОСЬ, ХОТЯ ТРОМБОЦИТЫ В НОРМЕ.
ПОСМОТРИТЕ В КАРТОЧКЕ РЕБЁНКА ОБЩИЙ АНАЛИЗ КРОВИ, ТАМ ТРОМБОЦИТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ БОЛЬШЕ 150.
ЕСЛИ МЕНЬШЕ 100 ТО У РЕБЁНКА ТРОМБОЦИТОПЕНИЯ- ПЛОХАЯ СВЁРТЫВАЕМОСТЬ КРОВИ.
А унас сколько брали кровь из пальца, всегда льется прямо фантаном! :-))) Обычно весь пол и халат мед. сестры забрызган!
Тоже паниковала первое время…
«мысли становятся предметом…»
вот спасибо, обязательно посмотрю тромбоциты
naza
Тоже паниковала первое время…
Просто деткам прикладывают сухую ватку без спирта (по правилам так и надо). Но когда я больше получаса немогла остановить кровь, просто просила вату со спиртом (врачи конечно ругались), но кровь практически сразу останавливалась 🙂
К маме 100 вопросов в минуту: что поесть, что одеть, что купить, где носки лежат….К папе один: где мама?
Спирт никак не влияет на это процесс
Источник
| íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418815 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÿ-Íàñòÿ Âñåì äîáðûé äåíü! Ñäàâàëè êðîâü èç ïàëüöà ñ ðåâîì, êîíå÷íî, íî ìåäñåñòðà ãîâîðèò, ÷òî êðîâü íå èäåò, äàâàéòå èç âåíû. Ðåáåíîê îðåò, îíè íå ìîãóò íàéòè è ïîïàñòü â âåíó, òûêàëè ðàçà 3. À îíè — íå èäåò êðîâü è âñå òóò((  èòîãå — çàìó÷åííûé ðåáåíîê è âñå-òàêè âçÿëè êðîâü èç âåíû, õîòÿ íàì íàäî áûëî | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418837 | íàâåðõ |
Àâòîð: êîôå â ìîëîêå Ëó÷øå íà ñâåòðûâàåìîñòü ïðîâåðüòå, âñÿêîå ìîæåò áûòü, ðåá.ñêîëüêî? | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418858 | íàâåðõ | |
Àâòîð: ÿ-Íàñòÿ
2 ãîäà. íî ÿ ïðàâèëüíî ïîíèìàþ, ÷òî ïèòü âîäó íåëüçÿ ïåðåä ñäà÷åé êðîâè? ñëûøàëà, ÷òî ïîÿò äåòåé è òîãäà êðîâü ëó÷øå èäåò… | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418859 | íàâåðõ |
Àâòîð: kraysveta Ìû ñäàâàëè íåäåëþ íàçàä è òîæå êðîâü íèêàê íå øëà. Òîãäà ëàáîðàíò âçÿëà äðóãîé ñêàðèôèêàòîð, ñ âûäâèãàþùèìñÿ ëåçâèåì. Ðåáåíîê îðàë, çàáðûçãàëè âñå êðîâüþ. Èñòðàòèëè êó÷ó âàòîê.  ñëåäóþùèé ðàç ñêàçàëè ïðåäóïðåæäàòü, ÷òî ñîñóäû äàëåêî. À ðàçâå àíàëèç êðîâü èç âåíû íå îòëè÷àåòñÿ îò ÎÀÊ? | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418866 | íàâåðõ | |
Àâòîð: ÿ-Íàñòÿ
íó èç ïàëüöà âðîäå áîëåå ùàäÿùàÿ ïðîöåäóðà äîëæíà áûòü, à òàê, êîíå÷íî, ÎÀÊ ìîæíî è èç âåíû. | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418876 | íàâåðõ | |
Àâòîð: ìàìà ìàëåíüêîãî êàìèêàäçå ìû âñåãäà ñäàåì êðîâü èç âåíû — ÷òî áèîõèìèþ, ÷òî îàê… ïðîñòî ñäàåì â ÷àñòíîé ëàáîðàòîðèè ãäå èç ïàëüöà íå áåðóò…. à âîò ïî ïîâîäó òîãî ÷òî
ñîãëàñíà ïîëíîñòüþ — ó ìåíÿ ó âçðîñëîé ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíî âçÿòü êðîâü èç ïàëüöà — áóêâàëüíî âûäàâëèâàþò (äà è èç âåíû òîæå òóãî èäåò) — ó ìåíÿ ñåðüåçíûå ïðîáëåìû ñî ñâåðòûâàåìîñòüþ êðîâè — àôñ + òðîìáîôëåáèò | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418899 | íàâåðõ | |
Àâòîð: êîôå â ìîëîêå
Íåò-íå ïðàâèëüíî, íåëüçÿ åñòü ïåðåä áèîõèìèåé, à âîäó- íó, íå æåëàòåëüíî, íî çàïðåòîâ íåò. È åñëè âû íàïüåòåñü âîäû, òî êðîâü ëó÷øå íå ïîáåæèò. Îáðàòèòåñü ê ñâîåìó ïåä. ïî ýòîìó ïîâîäó ïóñòü | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #418910 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÿ-Íàñòÿ Ïåäèàòð ñêàçàëà, ÷òî êðîâü ïëîõî øëà èç-çà ñòðåññà… | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #419021 | íàâåðõ |
Àâòîð: êðûëûøêî Áûëà òà æå ïðîáëåìà, íî â áîëüíèöå âñåãäà ãîâîðèëè, ÷òî íóæíî ðåáåíêà ïîèòü âîäè÷êîé ïåðåä ñäà÷åé êðîâè! | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: íå èäåò êðîâü èç ïàëüöà | #419050 | íàâåðõ |
Àâòîð: Z@ Íàì òîæå ïåðåä ñäà÷åé êðîâè èç âåíû,ñêàçàëè,íå êîðìèòü,à âîäîé ïîèòü îáÿçàòåëüíî | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
Âíèìàíèå! ñåé÷àñ Âû íå àâòîðèçîâàíû è íå ìîæåòå ïîäàâàòü ñîîáùåíèÿ êàê çàðåãèñòðèðîâàííûé ïîëüçîâàòåëü.
×òîáû àâòîðèçîâàòüñÿ, íàæìèòå íà ýòó ññûëêó (ïîñëå àâòîðèçàöèè âû âåðíåòåñü íà
ýòó æå ñòðàíèöó)
Источник
Кровь из пальца в переводе на чуть менее простонародный – кровь из капилляра. Капилляры – маленькие сосуды, которые пронизывают все тело, доставляя кровь повсюду. Разные источники насчитывают от 100 до 160 миллиардов капилляров в человеческом теле, а если вытянуть их в одну линию, можно было бы два с половиной раза обернуть землю: суммарная длина этих маленьких сосудов составит около 100 тыс. километров.
Как следствие, они о-о-очень тоненькие. Толщина одного капилляра – 5 – 10 мкм, а клеток крови эритроцитов – 5 – 7 мкм.
Стало быть, чтобы перейти из артерий в вены, эритроцитам приходится буквально пролезать через узкие капилляры. Усилия, которые требуются, чтобы пропихнуть клетки крови еще немного дальше по сосудам, мы воспринимаем как удар сердца.
Конечно эритроциты очень эластичные, но все же, протискиваясь через сосуды, они ломаются – и тогда с кровью из пальца лаборатория получает обломки клеток, что сильно искажает результаты анализов.
В идеальном сосуде эритроциты ползут аккуратно цепочкой друг за другом…
…но так как идеал – большая редкость, часто выходит вот так: эритроциты слипаются и больше не могут передвигаться по сосудам гуськом.
Это приводит к тому, что полноводная система капилляров, которая должна в идеале выглядеть вот так…
…Мелеет. И образуются участки, из которых не получается добиться вовсе никакой крови. Или можно сказать иначе: результат сильно зависит от способа прокола кожи.
Тонкие стенки капилляров позволяют свободно проходить молекулам воды, поэтому капиллярная кровь разбавлена другими биологическим жидкостями: тканевой жидкостью и лимфой. Удивительно, но это тоже сильно искажает результаты.
Итого: нестабильный состав капиллярной крови дает очень плохую воспроизводимость тестов. Это значит, что можно взять 10 анализов из 10 разных пальцев и получить разные результаты. Можно сравнить кровь из капилляра с водой из узкой грязной трубы в отдельно взятом доме: если хочется судить о все системе водоснабжения, лучше зачерпнуть ведром из реки.
Осталось добавить, что обломки эритроцитов образуют засоры в тех самых трубах, поэтому кровь содержит сгустки, которые крайне затрудняют анализ. Не забудем и про то, сколько крови можно добыть из капилляра? Миллилитр, от силы – образовавшийся тромб быстро запечатывает пробоину. Из вены можно взять любой объем крови.
И наконец – кровь из прокола сначала попадает на кожу. И хотя последнюю протерли спиртовой салфеткой, кровь все равно уже не стерильна. Далеко не так стерильна, как при заборе крови в вену, когда кровь через иглу попадает прямо в закрытую пробирку и вообще не контактирует ни с воздухом, ни с инфекциями.
Недостаток у анализа из вены только один: многие очень не любят ощущение «холодная иголка в моей вене», иначе говоря, взятие крови из вены — инвазивный метод. Однако современные иглы с лазерной заточкой позволяют брать кровь почти не травматично. Что завершает наш короткий холивар практически «всухую» в пользу венозной крови. За редким исключением можно даже и не спрашивать у врача, как будут брать анализ.
Источник
- Форум
- Архив
- Детское здоровье
Открыть тему в окнах
Сегодня мама с сыном пошли сдавать кровь из пальца в мед. центр. Утром натощак пришли, врач уколола 2 раза, кровь не пошла, точнее немного в пробирку набрали, но там сгусток образовался небольшой. Сходили домой поели — попили, пришли — тоже самое. Так и не получилось взять. Почему такое бывает, успокойте меня…, что ли…Ребенку 8 лет, раньше вроде на наблюдалось такого, последний раз в октябре сдавали, правда, он впечатлительный, может и напрячься. Анализ назначен из-за подозрения на бронхит или пневмонию(
У меня у самой очень плохо идет кровь из пальца.
Мне посоветовали пальчик массировать перед забором крови. Если вы были на улице и руки замерзли, от этого тоже может плохо кровь идти.Клиника в соседнем доме, вряд ли замерз.Хотя когда он нервничает у него руки холодные всегда. Может просто брать не умеют нормально. меня еще волнует вопрос, почему в пробирке, то что смогли накапать могло свернуться…
Попробуйте массировать пальчик перед анализом. Мне помогает очень.
Крайний вариант — брать кровь из вены.Попросите уколоть ланцетом не подушечку 1. фаланги, а немножко сбоку. На подушечках часто бывает толстый слой кожи, как мозольная ткань.
Сходите и сдайте из вены.Сыну всегда берут из вены, из пальца больно и муторно.
Из пальца сейчас совсем не больно — уже не такими иголками колят, как нас в детстве. Новые системы какие-то, хлоп — и все. Дети и не плачут даже. А из вены кровь брать даже психологически тяжелее. И больнее уж точно.
Да ни капли не больнее.Из пальца сама сдаю с дрожью, даже с новыми технологиями .Сын-трусишка с пяти лет сдает кровь ТОЛЬКО из вены, и сам говорит, что это не больно, не страшно.А из пальца боится.Ему уже 9, соображает, что говорит.Главное, попасть в руки к профессионалу.
Из пальца по-любому больнее чем из вены.Там окончаний нервных больше.
у меня в роддоме не могли как-то из вены забор сделать. Не идет кровь и все. Потом оказалось, что у нее пробирка испорченная была. Другую принесла — все ок, а в ту — не идет и все. Она мне всю руку, блин, исколола.
Забавно..Какая разница куда кровь попадает-в смысле пробирка там-не пробирка-да хоть кастрюля-какая разница?
А мне всегда наоборот из вены было куда неприятнее..Из пальца современными скарификаторами менее больно. Видимо, все индивидуально.
+1, у меня и у дочки только так кровь берут, по другому палец хоть отжимай-не идет.
вроде сейчас пробирки вакуумные, они должны сами кровь «засасывать». когда в ЖК брали литры крови, то когда пробирки меняли — кровь не текла, а как вставит пробирку, то текла )) вот такие чудеса
зачем зря вены пороть? они могут пригодиться
Ага, а пальцы нафиг не нужны, давайте их колоть и давить, даже если кровь не идет, но вену — ни-ни.
Ну вы несравнивайте прокол эпидермиса и совсем немножко подкожной ткани, и прокол стенки вены. Конечно кончики пальцев и заживают быстрее и рубцов на них не остается
О, а еще из мочки уха простой анализ на гемоглобин, сахар и еще что-то можно набрать. Я диабетикам своим, когда совсем плохо с пальцами ( но они по 5 раз в день некоторые колят) так делаю. Говорят что не больно, но самому так не сделать.
По мне так это ни разу не повод заставлять ребенка мучаться и бояться, если есть способ, который ему комфортен (если можно так сказать про сдачу крови).
Источник
Êîíôåòêà
Ñòàðèê áûë ñåä. Âðîäå íå ñêàæåøü î íåì íè÷åãî áîëüøå. Ñòàðîñòü, îíà íà âñÿêîì ïî ðàçíîìó âûãëÿäèò, êàæäûé å¸ ïî ñâîåìó íîñèò. Ïðî êîãî-òî ñêàæåøü: èñøàìêàííûé, äðóãîãî áóäóò îòëè÷àòü âå÷íî ñëåçÿùèåñÿ ãëàçà, èëè äðîæü ðóê, à ó êîãî-òî áóäåò êðàñåí íîñ êàðòîøêîé è áóäåò î âåñü â ðûòâèíàõ. À ýòîò ñòàðèê áûë ñåä è áûë îí ñòàðèê âñå, áîëüøå íè÷åãî â íåì íå óãëÿäèøü.
Ñòàðèê âîññåäàë íà ñòóëå íàäìåííî, ñòðîãî, ñ ïðÿìîé ñïèíîé, íî è òóò îí áûë êàêîé-òî íåäîñòàòî÷íûé. Äîëæíà áûëà áûòü â åãî ðóêàõ òðîñòü ïðîñòî îáÿçàíà! Íî åå íå áûëî è ïðèõîäèëîñü ñìàðãèâàòü, ÷òîáû ïðîãíàòü îò ñåáÿ ìîðîê òðîñòè â ðóêàõ.
ß ñìîðãíóë åùå ðàç, ïîñìîòðåë íà íåîáû÷íîãî ïîñåòèòåëÿ, òîò äàæå ãëàçîì íå ïîâåë.
— Âû ïðåðâàëèñü? íà÷àë ÿ, ïîèãðûâàÿ ðó÷êîé. Èëè ýòî âñ¸?
— Äà ýòî âñå. Âû âñå ïðàâèëüíî ïîíÿëè, ÿ õî÷ó âñå çàêîí÷èòü.
— Ý-ý — ðàñòåðÿííî ïîòÿíóë ÿ. Íåò, â ïðèíöèïå ïðèõîä âûøåäøåãî èç óìà ñòàðî ÷åëîâåêà ýòî äåëî ïî ñâîåìó äàæå ïðèâû÷íîå, íî Äåäîê âðîäå êðåïêèé è ëó÷øå ñ íèì ïîàêêóðàòíåå, äà åùå ýòà òðîñòü. Òüôó òû, ÷åðò! Íåò æå íèêàêîé òðîñòè! Åùå ðàç ìîòíóë ãîëîâîé.
— Äîêòîð, — âèäèìî âîñïðèíÿâ ïàóçó çà ðàçìûøëåíèÿ îí ðåøèë ôîðñèðîâàòü ñîáûòèÿ, è ïîäòîëêíóòü ìåíÿ â íóæíîì íàïðàâëåíèè. ß îò âàñ ìíîãîãî íå ïðîøó, äà è äåëàòü âû íè÷åãî íå áóäåòå, ðàçâå ÷òî â ñàìîì êðàéíåì ñëó÷àå. Óâåðÿþ âàñ!
Çàâåðèë îí ìåíÿ è äîëæåí áûë áû ïîøàìêàòü ñèçîâàòûìè ãóáàìè, íî îò÷åãî-òî íå ïîøàìêàë.
— È ÷òî æå ìíå ïðèäåòñÿ äåëàòü â ýòîì ñàìîì êðàéíåì ñëó÷àå?
— Êîíòðîëèðîâàòü! ÷óòü íå ïî ñëîãàì ïðîäåêëàìèðîâàë îí è äîëæåí áûë áû è ïàëåö âñêèíóòü. ß ðåôëåêòîðíî âñêèíóë âçãëÿä, íî óçðåë â âîçäóõå ëèøü ïóñòîòó. Ðóêè ñåäîãî ñòàðèêà âñå òàê æå ïîêîèëèñü íà êîëåíÿõ. Îäíàêî äî ÷åãî æå îáìàí÷èâûé ñòàðèê. — ß îïàñàþñü, ÷òî ÷òî íå âñå ìîæåò ïðîéòè ïî ïëàíó. È òîãäà ìíå ìîæåò ïîòðåáîâàòüñÿ âàøà ý-ý ïîìîùü. Íî òîëüêî óñòíî! Íèêàêîãî ôèçè÷åñêîãî êîíòàêòà, ïîíèìàåòå?
ß êèâíóë, øàðÿ ãëàçàìè ïî êàáèíåòó. Ëó÷øå âñåãî åãî áûëî áû ñïåëåíàòü ïëàùîì, íî òîò âèñåë ñëèøêîì äàëåêî, à ñèäåòü íà áðûêàþùåìñÿ ñòàðèêå è âîâñþ ãîëîñèòü è çâàòü íà ïîìîùü ãëóïî è íå ñîëèäíî. Õîòÿ ìîæíî è õàëàòîì. ß âñòàë, ñäåëàë âèä, ÷òî ìíå äóøíî, ðàññòåãíóë ïóãîâèöû íà áåëîé ñâîåé õëàìèäå.
— Äà, äóøíî ó âàñ. ïîääåðæàë ìåíÿ ñòàðèê è îòòÿíóë âîðîò áåëîé, íàêðàõìàëåííîé ðóáàõè. Åãî øåÿ áûëà òîíêîé, ïðîâèñøåé äðÿáëîé êîæåé âíèç ïî÷òè îò ñàìîãî ïîäáîðîäêà.
ß ñåë íà êðàé ñòîëà, ïðèêèäûâàÿ: êàê ýòî ïðûãíóòü ïðÿìî îòñþäà íà ýòî òùåäóøíîå, ñòàðîå òåëî.
— Çíàåòå, — íà÷àë ÿ, ÷òîáû õîòü êàê-òî ðàçáàâèòü íåëîâêóþ òèøèíó, — à ïðåäëîæåíèå âàøå âåñüìà è âåñüìà èíòåðåñíî. ÿ äàæå êèâíóë. À âû êàê, íó ýòî çàäóìàëè?
— Â êàêîì ñìûñëå? ëþáîïûòíûì âîðîíîì ñêëîíèë îí ãîëîâó.
À äåéñòâèòåëüíî â êàêîì ñìûñëå? Ñìûñëîâ-òî ìíîãî: êàê äîøåë îí äî æèçíè òàêîé, êàê âîîáùå ýòî çàäóìàë, êàêèìè ñðåäñòâàìè ðåøèë ïîêîí÷èòü ñ æèçíüþ? Âîïðîñîâ ìíîãî
— Êàê âû ðåøèëè èñïîëíèòü çàäóìàííîå? Íó è êàê âû ñåáå ïðåäñòàâëÿåòå ÿ áóäó âàì ïîìîãàòü. ïîäðàæàÿ åãî ìàíåðå äåêëàìèðîâàòü, äîáàâèë. Êîíñóëüòèðîâàòü.
— Àõ, âû îá ýòîì? òîíêàÿ, åäâà çàìåòíàÿ ãðèìàñà ðàçî÷àðîâàíèÿ. Âèäèìî õîòåë îí äîëãî è íóäíî ðàññêàçûâàòü î òîì, ÷òî äå æèçíü òåïåðü íå òà, âñå ïëîõî ñòàëî, äåòè êâàðòèðó åãî äåëÿò ïðè æèâîì õîçÿèíå. Íî ýòî âñå îí ïóñêàé ïñèõèàòðó ïîòîì ðàññêàçûâàåò, â äóðêå. Íå òåðàïåâòó òàêèå òèðàäû âûñëóøèâàòü. Çíàåòå, î÷åíü ïðîñòî. Ó ìåíÿ åñòü íîóòáóê. Âû ñâÿæåòåñü ñî ìíîé è áóäåòå âñå ïðåêðàñíî âèäåòü è ñëûøàòü. õì, îäíàêî ñòàðè÷îê øàãàåò â íîãó ñî âðåìåíåì. È åñëè âäðóã òîãäà âû ìíå ïîäñêàæåòå, êàê íàäî ýòî ñäåëàòü ïðàâèëüíî.
— Íó-ó — ÿ ïîâåðíóëñÿ òàê, ÷òîáû îäíà íîãà ïðî÷íî óïåðëàñü â ïîë äëÿ ðûâêà.
— Î âîïðîñå îïëàòû ìîæåòå íå áåñïîêîèòüñÿ. Âîò! è îí áûñòðûì, êàêèì-òî ïòè÷üèì äâèæåíèåì áðîñèë íà ñòîë òîëñòûé, â äâà ïàëüöà, êîíâåðò. ýòî âîçìåñòè âàøè äóøåâíûå ìóêè ñ ëèõâîé.
ß êðàåì ãëàçà îáîçðåë ðàñêðûâøèéñÿ êîíâåðò. Îòòóäà ãëÿäåëî íà ìåíÿ âåñåëî è çåëåíî. Íàâåðíîå äîëëàðû. ß ñìåðèë ñòàðèêà âçãëÿäîì åùå ðàç è ïîäóìàë, ÷òî îí è ïðàâäà ñìîòðèòñÿ ñîâñåì íå äåøåâî, íî íå äî òàêîé æå ñòåïåíè!
Ëåíèâî òîëêíóë íîãòåì êîíâåðò. Âåäü æå õî÷åòñÿ, îé êàê õî÷åòñÿ, íî âäðóã ýòî êàêàÿ-íèáóäü èäèîòñêàÿ ïðîâåðêà? Ìîæåò ñåé÷àñ ïîíàëåòèò îðàâà íàðîäó â ÷åðíûõ ìàñêàõ, çàëîìÿò ðóêè çà ñïèíó è ïðåäúÿâÿò îáâèíåíèå â ïðèåìå çàêàçà íà ýâòàíàçèþ. Îò íàøåé ìèëèöèè âñåãî îæèäàòü ìîæíî. Çàêóñèë ãóáó.
— Áîèòåñü? ëàñêîâî ñïðîñèë ñòàðèê. Äà?
— Äà. ÿ êèâíóë è ïîíÿë, ÷òî ïðîïàë. Òåïåðü îí áîëüøå íå ïðîñèòåëü, òåïåðü îí ðàäóøíûé õîçÿèí. Ñåé÷àñ îí áðîñèòñÿ óãîâàðèâàòü, áóäåò êóðëûêàòü, íàñòàèâàòü âðåìÿ òâåðäîãî «íåò!» áåçâîçâðàòíî óïóùåíî.
— Òàì, — ãëàçàìè íà êîíâåðò, — äâàäöàòü òûñÿ÷. Ýòî ïîäàðîê. Äàéòå-êà. ÿ òàê æå, íîãòåì, ïîäîäâèíóë êîíâåðò åìó. Ïèøåì, — â ñóõîíüêîé ðóêå èç íèîòêóäà ïîÿâèëîñü äèêî äîðîãîå, çîëîòîå ïåðî, — «Ïîäàðîê äîáðîìó äîêòîðó, — ïîøàðèë âçãëÿäîì ïî ñòîëó, óïåðñÿ â òàáëè÷êó ñ ìîèì èìåíåì, — Àëåêñåþ Ãðèãîðüåâè÷ó îò áëàãîäàðíîãî ïàöèåíòà». Òàê, ÷èñëî, ðîñïèñü áåðèòå!
ß âçÿë êîíâåðò è òîëüêî ïîòîì ïîäóìàë, ÷òî ñòàðèê ìîã íàïèñàòü íà êîíâåðòå ê ïðèìåðó «Âçÿòêà» è ñ òàêèì æå óñïåõîì âðó÷èòü åãî ìíå. Íåò, íå îáìàíóë. Âñå íàïèñàíî òàê, êàê áûëî ñêàçàíî, äàæå èìÿ è ôàìèëèÿ ìîåãî ùåäðîãî ïàöèåíòà âíèçó ïðèïèñàíû.
— Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷, — îí êèâíóë, — íî ÿ æå åùå íè íà ÷òî íå ñîãëàñèëñÿ.
— Ýòî ïîäàðîê. Áåðèòå. ðàäóøíî çàóëûáàëñÿ Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷. À ÿ âàì òóò âèçèòî÷êó åùå îñòàâëþ. Òàì ìîè êîíòàêòû åñòü. Îáû÷íî ÿ çà êîìïüþòåðîì ïî ñðåäàì ñèæó. Ñ äâåíàäöàòè äî äâóõ. Çíàåòå ëè ýòî òàêàÿ óâëåêàòåëüíàÿ âåùèöà! Âû çàõîäèòå, âìåñòå ïîðàäóåìñÿ.
Îí ïîäìèãíóë, ïîäíÿëñÿ è âåñåëî ïîøåë ê äâåðè. Ó ïîðîãà îñòàíîâèëñÿ, îáåðíóëñÿ:
— Çàõîäèòå. è ïîäìèãíóë.
ß áûñòðî ñïðÿòàë êîíâåðò â ÿùèê ñòîëà, åùå è îçèðàëñÿ ïðè ýòîì ãëóïî, áóäòî êòî-òî â ìîå îòñóòñòâèå óñïåë íàïè÷êàòü êàìåðàìè âåñü êàáèíåò.
Îñòàòîê äíÿ ÿ ïðîðàáîòàë êàê â êîìå, êàê âî ñíå. Êèâàë, ñëóøàë, âûïèñûâàë ðåöåïòû, äûøàë, à ìûñëè áûëè òîëüêî î êîíâåðòå è î öåïêîì, ïòè÷üåì âçãëÿäå ñòàðèêà.
Âå÷åðîì, óõîäÿ äîìîé, ÿ çàáðàë êîíâåðò èç ñòîëà è ïîëîæèë åãî âî âíóòðåííèé êàðìàí ïëàùà
Âðåìÿ äî ñðåäû ïðîëåòåëî íåèìîâåðíî áûñòðî, áóäòî è íå áûëî åãî: ãëÿäü, à óæå âå÷åð âòîðíèêà è çàâòðà, óæå çàâòðà íàäî ðåøàòü è ðåøàòüñÿ.
ß ïðîõàæèâàëñÿ ó êîìïüþòåðà òóäà-ñþäà âåñü âå÷å, à ïîòîì ðåøèë: íè â êîåì ñëó÷àå èç äîìà ñâÿçûâàòüñÿ íå áóäó! Òîëüêî èç Èíòåðíåò êàôå, ïðè÷åì ÷åì äàëüøå îíî áóäåò îò äîìà, òåì ëó÷øå. Óäèâèëñÿ çíà÷èò ÿ óæå ñîãëàñèëñÿ!
 ñðåäó, ïî äîðîãå íà ðàáîòó, ÿ íå åõàë êàê îáû÷íàÿ ïàññàæèðñêàÿ ñîìíàìáóëà. Âìåñòî ýòîãî ÿ ãëàçåë â îêíî, æàäíî öåïëÿÿñü ãàçàìè çà íàçâàíèÿ íà âûâåñêàõ: «Ìîëíèÿ», «Òîâàðû äëÿ äîìà», «Öâåòû», «Ìÿñíûå ïîëóôàáðèêàòû» — âñå íå òî! Êîãäà àâòîáóñ ñâåðíóë, ÿ ïîéìàë âçãëÿäîì òó ñàìóþ, íóæíóþ ìíå âûâåñêó, è ïðî÷èòàë å¸ ñêîðåå èç ïàìÿòè, íåæåëè ÷åì ñ óâèäåííîãî: «Èíòåðíåò êàôå» — çåëåíûìè ñòèëèçîâàííûìè áóêâàìè íà ÷åðíîì ôîíå. Íå äàëåêî, íî è íå áëèçêî: øåñòü îñòàíîâîê îò áîëüíèöû â ñàìûé ðàç.
Äî îáåäà ÿ ñêîðåå íå ðàáîòàë, à ìàÿëñÿ. ×àñòåíüêî çàäóìûâàëñÿ, ðóêà ñ ðó÷êîé çàâèñàëà íàä íåäîïèñàííûì ðåöåïòîì, ìåäñåñòðà Ðèìà êîñèëàñü íà ìåíÿ óäèâëåííî.
— Ðèìà, ÿ â÷åðà ìàëîñòü — íåîïðåäåëåííûé æåñò ðóêîé è Ðèìà ñðàçó óñïîêîèëàñü. Ïðîñòî êîëëåãà ìàëîñòü ïåðåáðàë â÷åðà è ñåãîäíÿ ìàåòñÿ.
— Àëåêñåé Ãðèãîðüåâè÷, äà êàê æå âû òàê? ÷óòü âñïëåñíóëà ðóêàìè, à â ãëàçàõ îæèäàíèå ïîëíîãî îò÷åòà î â÷åðàøíåé ïîïîéêå.
— Àé. îòìàõíóëñÿ è ñîñòðîèë ãîðåñòíóþ ôèçèîíîìèþ äîëæíî õâàòèòü. Ïîìÿëàñü, ðàññòðîèëàñü, íî âðîäå óñïîêîèëàñü, äàæå æàëîñòü â ãëàçàõ ïðîìåëüêíóëà. Ñàìîå âðåìÿ âîñïîëüçîâàòüñÿ ìîìåíòîì. Ðèìà Àíàòîëüåâíà, ÿ ñåãîäíÿ íà îáåäå çàäåðæóñü.
— Êîíå÷íî, êîíå÷íî! çàóëûáàëàñü. Íåáîñü äóìàåò, ÷òî ïîéäó äî áëèæàéøåãî ëàðüêà çäîðîâüå ïîïðàâëÿòü. Íó è õîðîøî ëèøíèé ïîâîä ïîòðåùàòü ñ ïîäðóãàìè â ðåãèñòðàòóðå è îò ìåíÿ íà âåñü äåíü îòñòàíåò, äà åùå è îñòàëüíûå îáî ìíå ëèøíèé ðàç ñïðàâëÿòüñÿ íå áóäóò. ß îáðàäîâàëñÿ, âîò òîëüêî ÷åìó?
Æäàòü àâòîáóñà ó áîëüíèöû ÿ íå ñòàë. Ñïîêîéíîé ïðîãóëî÷íîé ïîõîäêîé äîáðåë äî óãëà, ñâåðíóë è ÷óòü áåãîì íå ïðèïóñòèëñÿ! Áûñòðîé ðûñöîé ÷åðåç äîðîãó, çàñòûë íà îáî÷èíå êàê âêîïàííûé, ðóêó âñêèíóë ïîïóòêà òîðìîçíóëà ïî÷òè ñðàçó.
Çàõîòåëîñü êàê â êèíîøêàõ êðèêíóòü: «Ãîíè!» è ïîòîì óæå ãåðîè÷åñêè òûêàòü ïàëüöåì â ëîáîâóõó è ÷òîáû òîðìîçà íà âèðàæàõ âèçæàëè è ÷åðíûå äûìíûå ïîëîñû íà àñôàëüòå. Âìåñòî ýòîãî ÿ ñòûäëèâî ïðîìÿìëèë: «íà ìàøèíîñòðîèòåëåé».
— Äâåñòè. õâàòàíóë âîäèòåëü íàãëî.
— Õîðîøî. ñàì ñåáå óäèâèëñÿ ÿ.
Ó Èíòåðíåò êàôå ÿ, íå ãëÿäÿ, òîðêíóë êóëàêîì ñ äâóì ñêîìêàííûìè ñîòíÿìè â âîëîñàòóþ ëàïó âîäèëû è ñêîðåíüêî ïîøåë ê âûâåñêå.
Äâà ðÿäà êîìïüþòåðîâ âíóòðè, íàóøíèêè, ðàçâåøàííûå íà íåâûñîêèå ïåðåãîðîäêè ìåæ ñòîëàìè, êëàâèàòóðû, ìûøêè âñå êàê è äîëæíî áûòü. Òîëüêî ïîñåòèòåëåé íè îäíîãî íå âðåìÿ.
— Ìíå íà äâà ÷àñà. ïîñìîòðåë íà ÷àñû òîëüêî ïîëîâèíà äâåíàäöàòîãî. Íà òðè ëó÷øå.
— Ñòî äâàäöàýòü. æóÿ æâà÷êó, ëåíèâî ïðîòÿíóëà ìîëîäàÿ äåâóøêà çà ñòîéêîé ñ íåïîíÿòíîãî öâåòà âîëîñàìè. ß ñðàçó ïðîòÿíóë äåíüãè. Îïÿòü æå ìÿòûå. Äåâóøêà áðåçãëèâî îêàòèëà ìåíÿ ãóñòî íàêðàøåííûì âçãëÿäîì, àëûé ìàíèêþð íåõîòÿ óõâàòèë ñêîìêàííûå øàðèêè äåíåã.
ß ñåë çà êîìïüþòåð. Òóò æå êîëüíóë èñïóã çàáûë âèçèòêó! Ñïåøíî îõëîïàë ñåáÿ ïî êàðìàíàì, îáëåã÷åííî âçäîõíóë, — íå çàáûë.
Êîíòàêò íàøåëñÿ ñðàçó è äàæå ñâåòèëñÿ ïðèâåòëèâûì çåëåíûì öâåòîì. Íå ïðèäóìàâ íè÷åãî ëó÷øåãî, îòïðàâèë ñìàéëèê. Òóò æå ïî÷óâñòâîâàë, êàê íà ëáó ïðîñòóïèëà õîëîäíàÿ èñïàðèíà, ëàäîíè ñòàëè ëèïêèìè, âëàæíûìè.
Âìåñòî îòâåòà ñðàçó ïîøåë çâîíîê, ÿ ñïåøíî ñõâàòèë ñ ïåðåãîðîäêè íàóøíèêè, çàìåòàëñÿ âçãëÿäîì ïî ñòîëó â ïîèñêàõ ìèêðîôîíà è òîëüêî ñïóñòÿ ïàðó ñåêóíä äî ìåíÿ äîøëî, ÷òî ìèêðîôîí ïðèäåëàí ê íàóøíèêàì. Íàæàë íà îòâåò, òóò æå íà ýêðàíå ïîÿâèëàñü ñëåãêà ïîäòîðìàæèâàþùàÿ êàðòèíêà.
— Àëåêñåé Ãðèãîðüåâè÷? óòâåðäèòåëüíî ñïðîñèë Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷, è ñíîâà êîëüíóëà ìûñëü: «íó äîëæíà áûòü ó íåãî òðîñòü, äîëæíà!».
— Äà.
— Âàñ íå âèäíî. Æàëü. Âû ïîðàíüøå ïðèøëè? ñòðàííî áûëî íàáëþäàòü íà ýêðàíå ñòàðèêà â ïîäîáíîì ìîåìó íîâîìîäíîì äåâàéñå. Òîëüêî áåç íàóøíèêîâ, òîëüêî øòàíãà ñ ÷åðíîé ìóõîé ìèêðîôîíà. Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷ æäàë, ÿ áûë â çàìåøàòåëüñòâå. Âû íàâåðíîå ïðèøëè îòêàçàòüñÿ?
— Íåò! âûïàëèë ÿ áûñòðåå è ãðîì÷å ÷åì ñëåäîâàëî áû.
— Ïîõâàëüíàÿ ðåøèòåëüíîñòü. îí îñêëàáèëñÿ, ïðîäåìîíñòðèðîâàâ äâà ðÿäà ïðåêðàñíûõ áåëûõ çóáîâ, ñòîëü íåóìåñòíûõ íà ôîíå åãî ñèçûõ ãóá. Äà è ñàìîé óëûáêå áûë íå ìåñòî, åñëè âñïîìíèòü ïðè÷èíó ýòîãî ðàçãîâîðà.
— À — ÿ çàìÿëñÿ. Îêàçûâàåòñÿ íå òàê ïðîñòî ñïðîñèòü: «êàê âû ðåøèëè óéòè èç æèçíè?». Ìíå æå, äóðàêó, äóìàëîñü, ÷òî òîëüêî âûéäó íà ñâÿçü è Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷ ñðàçó ïðåäúÿâèò ìíå øïðèö, ïîëíûé ÿäà, èëè ñóõî ãðåìÿùèé ïëàñòèêîâûé ïóçûðåê ñî ñíîòâîðíûì. Íè÷åãî òàêîãî íå áûëî è â ïîìèíå: ñòîë ïåðåä Èííîêåíòèåì Åâãåíüåâè÷åì áûë äåâñòâåííî ÷èñò, ïîçàäè, çà ñòåêëîì íà ïîëêàõ, âèäíåëèñü àêêóðàòíûå ðÿäû êíèã ñ çîëîòèñòûìè êîðåøêàìè áîëüøå íè÷åãî íå âèäíî.
— Âû õîòèòå ñïðîñèòü ìåíÿ: êàê?
ß êèâíóë, ïîòîì âñïîìíèë, ÷òî îí òî ìåíÿ íå âèäèò è òîðîïëèâî ñêàçàë: «äà».
— Àëåêñåé Ãðèãîðüåâè÷, ÿ âàñ ðàññòðîþ. ÿ íàïðÿãñÿ. Ñåé÷àñ áûëî ñàìîå âðåìÿ çàÿâèòü î àðåñòå èëè åùå î ÷åì íåëèöåïðèÿòíîì. ß ðåøèë åùå ïîæèòü. Î, î ïîäàðêå íå áåñïîêîéòåñü îñòàâüòå åãî ñåáå.
— Íó òîãäà, — ÿ ïðèâñòàë ñî ñòóëà, — ÿ ïîéäó.
— Ïîäîæäèòå, ïîäîæäèòå. îí îòêèíóëñÿ íà ñïèíêó êîæàíîãî êðåñëà, ñëîæèë ðóêè íà âïàëîé ãðóäè. Âû áû õîòåëè ïîëó÷àòü åùå òàêèå ïîäàðêè? ÿ ñåë îáðàòíî, òóïî êèâíóë, îïÿòü ïîçàáûâ î îòñóòñòâèè êàìåðû. Íàäî ïîëàãàòü âû ñêàçàëè äà? Ïðàâèëüíîå ðåøåíèå. îí ïîäàëñÿ âïåðåä. Óñëîâèÿ ïîäàðêîâ òå æå.
— Îïÿòü ïîìîãàòü âàì? ñïðîñèë ÿ òóïî.
— Íå ñîâñåì ìíå. Æåëàþùèì. À èõ ìíîãî.
— Äàæå òàê?
— Äà, è äàæå íå ñîâñåì òàê. Èõ òûñÿ÷è! îí ïîäàëñÿ åùå âïåðåä, åäâà íå ðàñïëàñòàâøèñü ïî ñòîëó è çàøåïòàë â ñàìóþ êàìåðó. Äåñÿòêè òûñÿ÷!
— Äà?
— Äà! îí ñíîâà îòêèíóëñÿ â êðåñëî. Íî îíè òðóñëèâû. Ïî÷òè âñå. Àëåøà, âû êîãäà-íèáóäü õîòåëè ñîâåðøèòü ñàìîóáèéñòâî?
— Äà. íåõîòÿ êèâíóë ÿ. Íî ýòî áûëî äàâíî.
ß ñîâðàë. Áûëî ýòî ñîâñåì íå äàâíî, à íåäàâíî. Ãîäà åùå íå ïðîøëî. Ãëóïàÿ, ïóñòàÿ ðàçëóêà, ñêàíäàëû, âîäêà â îäèíî÷êó ïî íî÷àì. Äóìàë, ÷òî èç-çà íàñòîÿùåé ëþáâè ýòî âñå. Ïîâåçëî ïåðåáîëåë, îòïóñòèëà ñåðäöå ïèÿâêà, íàñîñàëàñü äîñûòà è îòâàëèëàñü.
— È êàê? ×òî âàñ óäåðæàëî?
— Ìîçãè, — çëî áóðêíóë ÿ, — îäóìàëñÿ.
— Âðåòå, Ëåøåíüêà, âðåòå! Âàì ñòðàøíî ñòàëî. Âñòàëè âû íà êðàþ ïðîïàñè: ïîçàäè æèçíü, âïåðåäè ÷åðíîòà îäèí øàã âïåðåä è âñ¸! Èñïóãàëèñü è íàçàä. ïîáåäíî óëûáíóëñÿ è âåäü ïðàâ áûë, äî ïîñëåäíåãî ñëîâà ïðàâ! Îí ñëîâíî óâèäåë ýòî: îòêðûòîå â íî÷ü îêíî, õîëîä â ëèöî, ïîçàäè ïóñòàÿ êâàðòèðà, âïåðåäè äåâÿòèýòàæíàÿ áåçäíà ñ àñôàëüòîâûì äíîì. Ðàñïàõíè ðóêè-êðûëüÿ è ëåòè! Íåò, ñòðàøíî, æóòêî, óæàñíî! Óïàë íà ïîäîêîííèê, âöåïèëñÿ â íåãî è íàçàä, ïîëçêîì. Ïîëçêîì.
— Äà, èñïóãàëñÿ.
— Âîò è õîðîøî! ß òîæå. Òîëüêî ýòî áûëî ñîâñåì óæ äàâíî. Ñ òåõ ïîð ó ìåíÿ è çàäóìêà ýòà ïîÿâèëàñü. Òîëüêî íàäî áûëî åå äîäóìàòü, äàòü èäåå ïîñïåòü, âûçðåòü. Ïîíèìàåòå?
— Íó
— Äà ëàäíî, íå âàæíî. Ëåøåíüêà, íàì æå ñ âàìè âñòðåòèòüñÿ òåïåðü íàäî, ïîäðîáíîñòè îáñóäèòü. Âû êàê, ñâîáîäíû âå÷åðîì?
— Äà. îïÿòü ñîãëàñèëñÿ ÿ, êëÿíÿ ñåáÿ çà ïîêëàäèñòîñòü.
— ß òîãäà ê âàì ïîäúåäó. Ê âîñüìè ãäå-òî. è ñðàçó îòêëþ÷èë ñâÿçü. Çàïîçäàëà ïðèøëà ìûñëü: «îòêóäà îí çíàåò ãäå ÿ æèâó?».
Ñòîèëî ñåêóíäíîé ñòðåëêå øàãíóòü ïåðåøàãíóòü çà âîñåìü ÷àñîâ, êàê â äâåðü ïîçâîíèëè. ×åñòíî ÿ áû íè÷óòü íå óäèâèëñÿ, åñëè áû Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷ ÿâèëñÿ áû ñðàçó â êâàðòèðå, à åùå ëó÷øå ñíà÷àëà áû ÿâèëàñü åãî áåëîçóáàÿ óëûáêà, à çàòåì è îí ñàì òàê áûëî áû êóäà îðãàíè÷íåå. ß ïîøåë îòêðûâàòü.
Íà ìîå óäèâëåíèå Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷ áûë îäèí, áåç îõðàíû.
— Ìîæíî âîéòè? ÿ ïîñòîðîíèëñÿ. Èííîêåíòèé Åâãåíüåâè÷ êðèòè÷åñêè ïîñìîòðåë íà ïîë è ïðîøåë â êîìíàòó íå ñíèìàÿ îáóâè. Ñåë â êðåñëî, ïî õîçÿéñêè êèâíóë ìíå íà äèâàí, ÿ òîæå ñåë.
— Àëåêñåé Ãðèãîðüåâè÷, äàâàéòå ñðàçó ê äåëó. Âû ñîãëàñèëèñü ìíå ïîìî÷ü â ìîåé êîíôèäåíöèàëüíîé ïðîáëåìêå, à ýòî ãîâîðèò î òîì, ÷òî äóõ àâàíòþðèçìà âàì íå ÷óæä. ÿ ïî÷óâñòâîâàë, êàê ó ìåíÿ êðàñíåþò óøè. Çíàåòå, âû íå ïåðâûé, ê êîìó ÿ îáðàòèëñÿ ñ ýòîé, ïîçâîëåíèÿ ñêàçàòü âûãîäíîé èäååé. Ýõ, îá îäíîì æàëåþ íà êàìåðó íå ñíèìàë! Òàêèå ëèöà áûëè! Ýòî ñîáñòâåííûìè ãëàçàìè íàäî âèäåòü, íà ñëîâàõ íå ðàññêàæåøü. È âûãîíÿëè, è, íå ïîâåðèòå, äàæå âÿçàëè. Äà-äà! ñòàëî ñòûäíî, è óøè ìîè ïîêðàñíåëè åùå ñèëüíåå. Íó ëàäíî. Âñå ýòî ëèðèêà, ê äåëó. Ñåêóíäî÷êó, — îí çàëåç âî âíóòðåííèé êàðìàí ñâîåãî äîðîãîãî ïèäæàêà è èçâëåê íà ñâåò ÷åðíûé, ëàêîâî áëåñòÿùèé I-phone, — âîò. Âñå íåîáõîäèìîå ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå ïîñòàâëåíî, êàìåðà òóò òîæå åñòü.
ß òóïî êèâíóë, ãëÿäÿ íà ñóïåð äîðîãóþ âåùèöó, î êîòîðîé ÿ äàâíî ìå÷òàë, íî êóïèòü íå ìîã: òî äåíåã íå áûëî, òî áûëè äåíüãè, íî äàâèëà æàáà.
— Âîçüìèòå. ïðîòÿíóë ìíå. çàðÿæàòü áóäåòå îò êîìïüþòåðà, ðàçúåì÷èê òóò ñòàíäàðòíûé. ß âàì áóäó ñêèäûâàòü êîíòàêòíûå äàííûå è âðåìÿ. Âàøå äåëî ïðîôåññèîíàëüíàÿ êîíñóëüòàöèÿ. Îïëàòà ñäåëüíàÿ. Ïîìîãàåòå ìîë÷à: íå îòãîâàðèâàéòå, ïî âîçìîæíîñòè âîîáùå ðòà íå îòêðûâàéòå.
— Òàê ïðîñòî?
— À çà÷åì íàì ëèøíèå ñëîæíîñòè? îí óñìåõíóëñÿ è äîáàâèë. Èëè âû õîòåëè, ÷òîáû ìû êîíòðàêò çàêëþ÷èëè? Òðóäîâîé äîãîâîð?
— Íåò-íåò! ðàññìåÿëñÿ ÿ.
— Íó âîò è õîðîøî. îí âñòàë. Çà ñèì ïîçâîëüòå ðàñêëàíÿòüñÿ. Íå ïðîâîæàéòå.
Îí êîðîòêî êèâíóë, ðàçâåðíóëñÿ è óøåë. ß ïîæàë ïëå÷àìè è ñòàë ðàçãëÿäûâàòü ÷åðíûé îêàòûø I-phona. Ïðèÿòíàÿ âñå æå øòóêîâèíà. Âêëþ÷èë, ïîèãðàëñÿ, ïîòîì ïîëîæèë â êàðìàí ðóáàõè è çàáûë ïðî íåãî.
Ïåðâîå ñîîáùåíèå îò Èííîêåíòèÿ Åâãåíüåâè÷à ïîñòóïèëî ÷åðåç ìåñÿö. Áûëî îíî êðàòêèì è äî áåçîáðàçèÿ ëàêîíè÷íûì:
«IeGoVa0145
Âðåìÿ 21:00
Óäà÷è»
Ñõîæåå â ìîåì ïðîôèëå:
Íà îñíîâå ñíà. Èñòîðèÿ î ÇÎÌÁÈ (óæàñ òî êàêîé) — ýêøåí õîððîð íà îñíîâå ñíà
Ñàìîëåò íà áû÷üèõ íîãàõ. Ñòðàøèëêà èç ïèîíåðñêîãî ëàãåðÿ (ïî ïðîñüáàì ê ïîñòó Êàê îêòÿáðÿòà íà êëàäáèùå õîäèëè) — óæàñòèê, íà îñíîâå ñòðàøèëêè èç ïèîíåðñêîãî ëàãåðÿ
Çäåñü ìîæíî âîïèòü ×àñòü 1 (õîððîð, óæàñû) — óæàñû, õîððîð
Çäåñü ìîæíî âîïèòü ×àñòü 2 (õîððîð, óæàñû) — óæàñû, õîððîð
Çäåñü ìîæíî âîïèòü ×àñòü 3 (õîððîð, óæàñû) — óæàñû, õîððîð
Çäåñü ìîæíî âîïèòü ×àñòü 4 (õîððîð, óæàñû) — óæàñû, õîððîð
Çäåñü ìîæíî âîïèòü ×àñòü 5 ôèíàë (õîððîð, óæàñû) — óæàñû, õîððîð
Íîâîëóíèå ÷àñòü 1(ìèñòè÷åñêèé ðàññêàç) — ìèñòèêà, ïðèçðàêè
Íîâîëóíèå ÷àñòü 2 îêîí÷àíèå(ìèñòè÷åñêèé ðàññêàç) — ìèñòèêà, ïðèçðàêè
Ëåêàðñòâî îò ñêóêè ×àñòü 1 (àâòîð: Âîë÷åíêî Ï.Í.) — áîåâàÿ ôàíòàñòèêà (îïóáëèêîâàíî â Ôàíòàñêîïå)
Ëåêàðñòâî îò ñêóêè ×àñòü 2 (àâòîð: Âîë÷åíêî Ï.Í.) — áîåâàÿ ôàíòàñòèêà — îïóáëèêîâàíî â ôàíòàñêîïå
Êàê îêòÿáðÿòà íà êëàäáèùå õîäèëè
Источник
